工商管理专业本科人才培养方案-经济管理学院

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工商管理专业本科人才培养方案

发布日期：2022-08-24 点击数：

一、专业简介

宁夏大学工商管理专业（专业代码：120201K）始建于1987年，在三十多年的发展历程中，以人才培养为中心，以提高教育教学质量为根本，以社会需求为导向，不断深化人才培养模式改革。毕业生就业率高，就业面宽广，能在企事业行政单位从事各种类型的管理工作。经过多年的建设和发展，工商管理专业形成了一支教学经验丰富、科研水平较强、职称结构合理、年龄结构适当的专任教师队伍，副教授及以上职称的教师占比达76.9%。

工商管理专业“本硕博”贯通式培养体系健全。以工商管理本科专业为依托，于2000年获批全国第四批工商管理硕士（MBA）学位点；2018年获批工商管理一级学科学位硕士点；2012年中国少数民族经济二级学科博士点开始招生。这些学位点为工商管理专业学生毕业后进一步深造和“贯通式”培养提供了良好平台。

工商管理专业主要以社会微观经济组织为研究对象，系统研究人类经营管理活动的基本原理、普遍规律、一般方法和技术。为了适应社会经济不断发展的实际需要，宁夏大学工商管理专业立足于现有的专业发展平台及优势，以“厚基础、宽口径、强能力”的教育理念，实现为社会培养高素质复合型人才的目标。

二、培养目标

培养具有良好的政治思想素质、人文与科学素养，系统掌握工商管理的基本方法、理论与技能，具备较强的沟通能力、创新创业能力和实践能力，具有国际视野、本土情怀的复合型管理人才。学生毕业后能够胜任企事业行政单位的管理岗位，初创企业的管理与运营，以及继续深造和开展学术研究等工作。

本专业毕业生应当具有以下素质和能力：

1.掌握管理学、经济学的基本原理，现代化企业管理的基本理论、基本知识及基本方法；

2.具有较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调及领导力等基本能力；

3.掌握较强的企业管理技能与方法，具有较强的知识运用能力与解决实际问题的能力；

4.熟悉与企业管理有关的方针、政策和法规，具备企业竞争实战技巧和企业发展战略研究能力；

5.具备良好的人文素养、科学素养、国际视野和本土情怀。

三、毕业要求

（一）毕业要求

本专业学生在修读年限内，修满人才培养方案规定的课程学分，并达到以下基本要求后，方可毕业：

1.知识要求

（1）基础性知识。

学生须熟练掌握数学、统计学、经济学、计算机等基础学科的理论和方法。

（2）专业性知识。

学生须系统掌握管理学、人力资源管理、会计学、组织行为学、运营管理、战略管理、财务管理、市场营销学、创业学、公司治理等工商管理类专业理论知识和方法，掌握本学科的理论前沿及发展动态。

（3）通识性知识。

学生须了解哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文学、健康艺术、职业发展等方面的通识性知识。

2.能力要求

工商管理专业学生的能力结构包括知识获取能力、知识应用能力以及创新创业能力三个方面。

（1）知识获取能力

能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。

（2）知识应用能力

能够应用现代管理理论及数据分析方法，分析并解决现代企业面临的理论和实践问题。

（3）创新创业能力

具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力，不断尝试理论或实践创新。

3.素质要求

工商管理专业学生的培养坚持立德树人，并将这一原则落实到各门课程的思政元素中。具体的素质结构包括思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质四个方面。

（1）思想道德素质。努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。

（2）专业素质。具有国际视野，系统掌握工商管理专业知识，具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决组织的管理问题。

（3）文化素质。具有较高的审美情趣、文化品位和人文素养，具有时代精神和较强的人际交往能力，积极乐观地生活和工作。

（4）身心素质。具有健康的体魄和心理素质，具备自信、自律、坚强、勤奋的意志力和人格魅力。

4.毕业学分要求

本专业毕业总学分要求150学分，包括通识教育课程55学分，其中必修课49学分，选修课6学分；学科教育课程（必修课）32学分；专业教育课程51学分，其中必修课33学分，选修课18学分；个性化培养课程（选修课）12学分。

（二）毕业要求对培养目标的支撑关系

工商管理专业毕业要求支撑培养目标关系表

毕业要求	培养目标
毕业要求	培养目标1	培养目标2	培养目标3	培养目标4	培养目标5
思想道德素质与人文素养					√
学科基础知识储备与应用	√	√
专业理论知识、工具方法储备与应用			√	√
通识性知识储备与应用					√
搜集和获取信息的能力			√	√
应用理论分析解决实际问题的能力			√	√
创新创业能力		√	√
沟通协调能力		√	√
本土情怀和国际视野					√
身体和心理素质					√

（三）毕业要求评价

达到本专业毕业学分基本要求；具备良好的思想品德、社会公德和职业道德；熟练掌握工商管理的基本理论和基本知识，熟悉与企业管理有关的方针、政策和法规；能够独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题，具有一定的创新精神和较强的实践能力；具有较高的中、外文表达能力和计算机应用能力。

四、学制与学位

标准学制：4年，学习年限4—6年。

授予学位：管理学学士学位。

五、课程体系

（一）通识教育

形势与政策、思想道德与法治、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、国家安全教育、大学计算机文化技术基础、体育、大学英语、军事理论和技能、创新创业教育、大学生心理健康教育、文化素质类和劳动教育。

（二）学科教育

学科概论（新生研讨课）、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、管理学、会计学、微观经济学、宏观经济学、统计学。

（三）专业教育

包括专业必修课、专业方向课、集中实践教学环节3个模块课程。其中，专业必修课包括战略管理、财务管理、组织行为学、运营管理、人力资源管理、市场营销、项目管理、创业学和公司治理。专业方向课涵盖专业各研究方向课程。集中实践教学环节包括专业实习、毕业实习和毕业论文。

（四）个性化培养

包括创新创业能力实践课、第二课堂成绩单、跨专业选修课、科研训练课、实验室开放课、物联网+课程6个模块的课程。

（五）课程体系对毕业要求的支撑关系

课程体系对毕业要求的支撑矩阵

教学环节		思想道德素质与人文素养	学科基础知识储备与应用	专业理论知识、工具方法储备与应用	通识性知识储备与应用	搜集和获取信息的能力	应用理论分析解决实际问题的能力	创新创业能力	沟通协调能力	本土情怀和国际视野	身体和心理素质
通识教育	体育Ⅲ				L						H
	体育Ⅳ				L						H
	大学计算机文化技术基础				H	M
	军事理论	H								M
	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	H								L
	“四史”教育	H			M
	文化素质类	H			M
	形势与政策	H			M
	体育Ⅰ				L						H
	体育Ⅱ				L						H
	创新创业导论						L	H
	马克思主义基本原理	H			M
	思想道德与法治	H			M
	大学英语II				H				M
	国家安全教育	H			M
	劳动教育实践	M									H
	军事技能	M									H
	大学生心理健康教育	M									H
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	H								L
	中国近现代史纲要	H			M					L
	职业生涯规划与就业指导	H			M
	大学英语I				H				M
	劳动教育通论	M									H
	大学英语Ⅳ				H				M
	大学英语Ⅲ				H				M
学科教育	学科概论（新生研讨课）		M		L
	政治经济学		H				M
	线性代数（A类）		H				M
	微观经济学			H			M
	统计学			H			M
	会计学			H			M
	管理学			H			M			L
	宏观经济学			H
	高等数学Ⅱ（经管）		H				M
	高等数学Ⅰ（经管）		H				M
	概率论与数理统计（A类）		H				M
专业教育	专业英语			H					M
	专业实习			H					M
	大数据分析与应用			H			M
	Python程序设计			H			M
	运筹学			H			M
	管理信息系统			H			M
	计量经济学			H			M
	信息安全			H			M
	国家税收			M			L
	质量管理			H			M
	经济法			M			L
	毕业实习			H					M
	毕业论文			H					M
	公司治理			H			M
	战略管理			H			M
	项目管理			H			M			L
	数据库系统应用		H				L
	组织行为学			H					L
	财务管理			H						L
	人力资源管理			H			M
	公共关系			H					M
	市场调查与预测					H	M
专业教育	物流与供应链管理			H			M
	管理沟通			H			M		H
	创业学			H				M
	网络营销			H			M
	市场营销学			H			M
	人工智能			H			M
	运营管理			H						L
个性化培养	国际贸易与金融			M						H
	创新创业能力实践课				M			H
	品牌营销			H			M
	食品经济学			M			L
	物联网+企业信息管理			H			M
	国际商务			M						H
	博弈论			H			L
	逻辑学		H				M
	管理会计			H			M
	管理研究方法			H			M
	第二课堂成绩单		L		M
	商业伦理与会计职业道德			H			M
	营销策划			H			M
	选听讲座			H			M
	个人理财			M			L

说明：根据课程对毕业要求的支撑度情况，在相应的空格内填写“H、M、L”，H代表高支撑，M代表中支撑，L代表低支撑。

六、学位课程

课程模块	课程名称	学分	开课学期
通识教育	马克思主义基本原理	3	3
通识教育	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	4
通识教育	大学英语I	3	1
通识教育	大学英语II	3	2
通识教育	大学英语Ⅲ	2	3
通识教育	大学英语Ⅳ	2	4
学科教育	管理学	3	2
专业教育	市场营销学	3	3
专业教育	人力资源管理	2	5
专业教育	财务管理	3	5
专业教育	组织行为学	2	5
专业教育	公司治理	2	6
专业教育	战略管理	3	7
专业教育	毕业实习	5	7,8
专业教育	毕业论文	5	7,8

七、各类课程学分学时分配表

课程模块类别			必修课		选修课		合计		占总学分比例（%）
课程模块类别			学分	学时（周）	学分	学时（周）	学分	学时（周）	占总学分比例（%）
通识教育	理论教学		32	512	6	96	38	608	25.33%
通识教育	实践环节		17	320+2周	0	0	17	320+2周	11.33%
学科教育	理论教学		30	480	0	0	30	480	20%
学科教育	实践环节		2	64	0	0	2	64	1.33%
专业教育	理论教学	专业核心	18.5	296	0	0	18.5	296	12.33%
	理论教学	专业方向	0	0	17	272	17	272	11.33%
	实践环节		14.5	80+24周	1	32	15.5	112+24周	10.33%
个性化培养	理论教学		0	0	6	96	6	96	4%
个性化培养	实践环节		0	0	6	0	6	0	4%
总计			114	1752+26周	36	496	150	2248+26周	100%
其中：实践环节			33.5	464+26周	7	32	40.5	496+26周	27%

八、质量保障要求

（一）教学过程质量监控机制要求

运用好“四位一体”评价体系，制订和完善保障实施规范，建立信息反馈机制和调控改进机制，开展经常化和制度化的质量评估，确保教学质量的全程有效监控。制订和完善教学计划、教学大纲、教学进度计划、教学日历、试卷分析等基本教学管理制度；建立和完善排课调节、教材选用、成绩考核、试卷与论文等教学档案管理制度；建立和完善教师、教学管理人员岗位职责制度与奖惩制度；建立和完善课程教学质量评价制度；制定和完善学生守则、课程规范、课外实践等学生管理制度；建立健全毕业论文质量保障体系，确保毕业论文质量。

（二）毕业生跟踪反馈机制要求

定期对现行的培养目标进行合理性评价与反馈。主要内容包括：

1.反馈近3年毕业生就业和发展情况。

2.用人单位及其他校外相关单位满意度评价。

3.就业需求和专业发展对人才培养目标提出新需求。

4.评价专业人才培养目标在毕业生工作表现中的达成情况。

（三）专业的持续改进机制要求

完善学院、专业、课程组等基层教学组织，健全老中青教师传帮带机制，加强教学研讨，理顺教学流程。加强教学管理与督导，积极开展教学观摩和教学咨询，鼓励小班教学，切实保障教学质量。

九、课程教学计划表

（一）通识教育

最低必修学分数49；最低选修学分数6；其中实验/实践环节17学分。

课程名称	学位课	修读形式	学分	总学时	理论课时	实验/实践课时	开课学期
思想道德与法治 Thought Morals Tutelage and Rule of Law		必修	3	48	32	16	1
中国近现代史纲要 Outline ofModern Chinese History		必修	3	48	32	16	2
形势与政策 Situation and Policy		必修	2	32	32		2
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism	*	必修	3	48	32	16	3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics	*	必修	3	48	32	16	4
“四史”教育 “FourHistory” Education		必修	2	32	32		3
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era		必修	3	48	32	16	4
军事理论 Military Theory		必修	2	32	32		1
军事技能 MilitarySkills		必修	2	2周			1
国家安全教育 National Security Education		必修	1	16	16		1,2,3,4
大学计算机文化技术基础 Fundamentals of College Computer Culture andTechnology		必修	3	64	32	32	1
体育Ⅰ Physical EducationⅠ		必修	1	32		32	1
体育Ⅱ Physical EducationⅡ		必修	1	32		32	2
体育Ⅲ Physical Education Ⅲ		必修	1	32		32	3
体育Ⅳ Physical Education Ⅳ		必修	1	32		32	4
大学英语I College EnglishⅠ	*	必修	3	48	32	16	1
大学英语II College EnglishⅡ	*	必修	3	48	32	16	2
大学英语Ⅲ College English Ⅲ	*	必修	2	32	24	8	3
大学英语Ⅳ College English Ⅳ	*	必修	2	32	24	8	4
创新创业导论 Introduction to Innovation and Entrepreneurship		必修	2	32	32		3
大学生心理健康教育 College Students’ Mental Health Education		必修	2	32	16	16	3,4,5,6
劳动教育通论 General Theory of Labor Education		必修	1	16	16		1,2,3,4,5,6
劳动教育实践 Labor Education Practice		必修	1	16	16	16	1,2,3,4,5,6
职业生涯规划与就业指导 Career Planning and Employment Guidance		必修	2	32	32		3
文化素质类 Cultural Quality Courses		选修	6	96			1,2,3,4,5,6,7,8
小计			55	928（2周）

（二）学科教育

最低必修学分数32；最低选修学分数0

课程名称	学位课	修读形式	学分	总学时	理论课时	实验/实践课时	开课学期
高等数学Ⅰ（经管） Higher MathematicsⅠ（Management of the Economy）		必修	4	64	64		1
高等数学Ⅱ（经管） Higher MathematicsⅡ（Management of the Economy）		必修	4	64	64		2
学科概论（新生研讨课） Introduction to Discipline ( Freshman Seminar)		必修	1	16	16		1
线性代数（A类） Linear Algebra A		必修	3	48	48		2
概率论与数理统计（A类） ProbabilityTheory and Mathematical StatisticsA		必修	3	48	48		3
政治经济学 Political Economics		必修	2	32	32		1
管理学 Management	*	必修	3	56	40	16	2
微观经济学 Microeconomics		必修	3	56	40	16	3
会计学 Accounting		必修	3	48	48		3
宏观经济学 Macroeconomics		必修	3	56	40	16	4
统计学 Statistics		必修	3	56	40	16	4
小计			32	544

（三）专业教育

最低必修学分数33；最低选修学分数18

课程名称	学位课	修读形式	学分	总学时	理论课时	实验/实践课时	开课学期
市场营销学 Marketing	*	必修	3	56	40	16	3
创业学 Entrepreneurship		必修	2	48	16	32	3
运营管理 Operation Management		必修	2	32	32		4
人力资源管理 Human Resources Management	*	必修	2	40	24	16	5
财务管理 Financial Management	*	必修	3	48	48		5
组织行为学 Organizational Behavior	*	必修	2	32	32		5
项目管理 Project Management		必修	2	32	32		5
公司治理 Corporate Governance	*	必修	2	40	24	16	6
战略管理 Strategic Management	*	必修	3	48	48		7
经济法 Economic Law		选修	2	32	32		3
国家税收 National Taxation		选修	2	32	32		4
计量经济学 Econometrics		选修	3	56	40	16	6
管理信息系统 Management Information System		选修	2	32	32		4
运筹学 Operation Research		选修	3	56	40	16	4
网络营销 Network Marketing		选修	2	40	24	16	4
管理沟通 Management Communication		选修	2	40	24	16	5
公共关系 Public Relations		选修	2	32	32		5
物流与供应链管理 Logistics and Supply Chain Management		选修	2	32	32		6
质量管理 Quality Management		选修	2	32	32		5
市场调查与预测 Market Research and Prediction		选修	2	32	32		6
Python程序设计 Python Programming		选修	3	64	32	32	4
数据库系统应用 Database System Application		选修	2	48	16	32	5
人工智能 Artificial Intelligence		选修	2	32	32		5
大数据分析与应用 Big Data Analysis and Application		选修	2	32	32		6
信息安全 Information Security		选修	2	32	32		6
专业英语 Speciality English		选修	2	32	32		6
专业实习 Specialized Practice		必修	2	4周			6
毕业实习 Graduation Practice	*	必修	5	10周			7,8
毕业论文 Graduation Thesis	*	必修	5	10周			7,8
小计			70	1032（24周）

（四）个性化培养

最低必修学分数0；最低选修学分数12

课程名称	学位课	修读形式	学分	总学时	理论课时	实验/实践课时	开课学期
创新创业能力实践课 PracticeCourse of Innovation and Entrepreneurship		选修	3				1,2,3,4,5,6,7,8
第二课堂成绩单 Performance of the Second Classroom		选修	3				1,2,3,4,5,6,7,8
逻辑学 Logic		选修	2	32	32		3
博弈论 Game Theory		选修	2	32	32		5
国际商务 International Commerce		选修	2	32	32		5
国际贸易与金融 International Trade and Finance		选修	2	32	32		5
食品经济学 Food Economics		选修	2	32	32		7
品牌营销 Brand Marketing		选修	2	40	24	16	6
营销策划 Marketing Planning		选修	2	40	24	16	6
个人理财 Personal Finance		选修	2	32	32		7
管理会计 Management Accounting		选修	2	32	32		6
商业伦理与会计职业道德 Business Ethics and Accounting Professional Ethics		选修	2	32	32		7
管理研究方法 Management Research Methodology		选修	2	32	32		5
选听讲座 Selected Lectures		选修	2	32	32		3,4,5,6,7
物联网+企业信息管理 Internet of Things +Enterprise Information Management		选修	2	32	32		6
小计			32	432

十、指导性学习计划表

课程名称	课程类别	课程性质	学分		课程名称	课程类别		课程性质	学分
一年级
秋季学期					春季学期
体育Ⅰ	通识教育必修课	必修	1		形势与政策	通识教育必修课		必修	2
大学计算机文化技术基础	通识教育必修课	必修	3		体育Ⅱ	通识教育必修课		必修	1
军事理论	通识教育必修课	必修	2		中国近现代史纲要	通识教育必修课		必修	3
大学英语I	通识教育必修课	必修	3		大学英语II	通识教育必修课		必修	3
思想道德与法治	通识教育必修课	必修	3		线性代数（A类）	学科基础课		必修	3
军事技能	通识教育必修课	必修	2		管理学	学科基础课		必修	3
政治经济学	学科基础课	必修	2		高等数学Ⅱ（经管）	学科基础课		必修	4
高等数学Ⅰ（经管）	学科基础课	必修	4
学科概论（新生研讨课）	学科基础课	必修	1
最低学分要求必修：21					最低学分要求必修：19
二年级
秋季学期					春季学期
体育Ⅲ	通识教育必修课	必修	1		体育Ⅳ	通识教育必修课		必修		1
职业生涯规划与就业指导	通识教育必修课	必修	2		毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	通识教育必修课		必修		3
大学英语Ⅲ	通识教育必修课	必修	2		大学英语Ⅳ	通识教育必修课		必修		2
马克思主义基本原理	通识教育必修课	必修	3		国家安全教育	通识教育必修课		必修		1
创新创业导论	通识教育必修课	必修	2		统计学	学科基础课		必修		3
会计学	学科基础课	必修	3		宏观经济学	学科基础课		必修		3
微观经济学	学科基础课	必修	3		习近平新时代中国特色社会主义思想概论	通识教育必修课		必修		3
概率论与数理统计（A类）	学科基础课	必修	3		运营管理	专业必修课		必修		2
“四史”教育	选择性必修课	必修	2		国家税收	专业选修课		选修		2
市场营销学	专业必修课	必修	3		网络营销	专业选修课		选修		2
创业学	专业必修课	必修	2		管理信息系统	专业选修课		选修		2
经济法	专业选修课	选修	2		运筹学	专业选修课		选修		3
逻辑学	个性化培养选修课	选修	2		Python程序设计	专业选修课		选修		3
最低学分要求必修：26					最低学分要求必修：18
三年级
秋季学期					春季学期
人力资源管理	专业必修课	必修	2		大学生心理健康教育	通识教育必修课		必修	2
财务管理	专业必修课	必修	3		劳动教育通论	通识教育必修课		必修	1
组织行为学	专业必修课	必修	2		劳动教育实践	通识教育必修课		必修	1
项目管理	专业必修课	必修	2		专业实习	集中实践教学环节		必修	2
质量管理	专业选修课	选修	2		公司治理	专业必修课		必修	2
数据库系统应用	专业选修课	选修	2		计量经济学	专业选修课		选修	3
管理沟通	专业选修课	选修	2		物流与供应链管理	专业选修课		选修	2
公共关系	专业选修课	选修	2		大数据分析与应用	专业选修课		选修	2
人工智能	专业选修课	选修	2		信息安全	专业选修课		选修	2
博弈论	个性化培养选修课	选修	2		专业英语	专业选修课		选修	2
国际商务	个性化培养选修课	选修	2		市场调查与预测	专业选修课		选修	2
国际贸易与金融	个性化培养选修课	选修	2		品牌营销	个性化培养选修课		选修	2
管理研究方法	个性化培养选修课	选修	2		管理会计	个性化培养选修课		选修	2
					物联网+企业信息管理	个性化培养选修课		选修	2
					营销策划	个性化培养选修课		选修	2
最低学分要求必修：9					最低学分要求必修：8
四年级
秋季学期					春季学期
战略管理	专业必修课	必修		3	创新创业能力实践课		创新能力实践环节	选修	3
食品经济学	个性化培养选修课	选修		2	毕业实习		集中实践教学环节	必修	5
个人理财	个性化培养选修课	选修		2	毕业论文		集中实践教学环节	必修	5
选听讲座	个性化培养选修课	选修		2	文化素质类		通识教育选修	选修	6
商业伦理与会计职业道德	个性化培养选修课	选修		2	第二课堂成绩单		个性化培养选修课	选修	3
最低学分要求必修：3					最低学分要求必修：10