一、专业简介
宁夏大学经济管理学院市场营销专业（专业代码：120202）创建于1994年，是经济管理学院早期建设的骨干专业之一，市场营销专业作为宁夏大学经济管理学院的传统优势专业，在2013年全校首批本科专业评估中，市场营销专业被评定为优秀；2016年市场营销专业本科（包括中卫校区）第一志愿录取率100%，录取分数线在全校76个本科专业中排名前列。近三年毕业生平均就业率达到96.66%，高于其它专业的社会平均就业率。2017年市场营销专业获批“西部一流专业”培育项目。2020年获批区级一流专业建设项目，2021年获批区级一流基层教学组织。该专业现有专任教师10名，培养毕业生1300余名，近五年就业率达到96%以上。营销专业毕业生质量较高，社会声誉好，受到社会和用人单位的一致好评。毕业生主要集中在区内外知名企业、政府部门和事业单位，已成为服务区域经济社会发展的重要力量。
宁夏大学经济管理学院市场营销专业的发展立足国家“一带一路”战略和西部地区外向型发展战略所催生的营销人才培养、社会服务等方面的需求，通过“开放、个性、多元化”的创新型人才培养模式，培养具有现代营销意识和国际视野，掌握营销专业知识与实践技能，能切实解决企业营销及管理实际问题的高素质经营管理人才和创新创业人才。
二、培养目标
本专业以培养基础扎实、人格健全、具有社会适应能力和发展潜力的高素质人才为总目标，践行社会主义核心价值观、具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能。
毕业生应当具有以下素质和能力：
1.具备职业道德、人文素养、社会责任和工匠精神。
2.通晓现代管理理论，掌握扎实的营销科学基础知识，能运用批判性的思维来处理问题并提高工作绩效。
3.具有分析问题、解决问题的营销科学方法和数据处理能力，具备较强的营销策划、商务沟通和市场推广能力
4.明晰经典营销理论和前沿营销思想，具有开阔的知识广度和自主学习深度，培养创造思维和创新创业能力
5.具备国际化视野和跨文化交流能力，掌握参与国际市场营销活动的技能。
三、毕业要求
（一）毕业要求
本专业学生知识要求、能力要求和素质要求，德、智、体、美等方面的要求（大学生体质健康测试不合格不能毕业），毕业学分等。
1.知识要求
（1）综合基础性知识
学生须系统掌握数学、统计学、经济学等基础学科的基本理论、基本知识。
（2）专业性知识
学生须系统掌握管理学、组织行为学、会计学、财务管理学、市场营销学、创业学等工商管理类专业理论知识与方法，掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域（行业）市场的营销方案进行策划的能力；掌握本学科的理论前沿及发展动态。
（3）通识性知识
学生须选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文字、健康艺术、职业发展等方面的通识性知识。
2.能力要求
本专业学生的能力结构包括知识获取能力、知识应用能力以及创新创业能力三个方面。
（1）知识获取能力
能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。
（2）知识应用能力
利用大数据语言或软件进行营销大数据获取、分析，并应用市场营销理论和方法分析并解决理论与实践问题。
（3）创新创业能力
具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力，不断尝试理论或实践创新。
3.素质要求
本专业学生的素质机构包括思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质四个方面。
（1）思想道德素质
努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。
（2）专业素质
具有国际视野，系统掌握工商管理类专业基础知识，具备发现组织营销管理问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用管理学、市场营销理论和方法，系统分析、解决组织的营销管理问题。熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则。
（3）文化素质
具有较高的审美情趣、文化品位、人文素质；具有时代精神和较强的人际交往能力；积极乐观地生活，充满责任感地工作。
（4）身心素质
具有健康的体魄和心理素质，具有稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。
（二）毕业要求对培养目标的支撑关系
市场营销专业毕业要求支撑培养目标关系表
毕业要求 |
培养目标 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
综合基础知识 |
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√ |
√ |
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专业基础知识 |
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√ |
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通识性知识 |
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知识获取能力 |
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知识应用能力 |
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创新创业能力 |
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思想道德素质 |
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专业素质 |
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文化素质 |
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身心素质 |
√ |
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√ |
（三）毕业要求评价
学生在规定的修业年限内完成150个学分，其中通识必修课49学分，选修课6学分，学科基础课32学分，专业必修课34学分，专业选修课17学分，个性化培养方案12学分。通过毕业资格审查方准毕业。毕业时符合学位授予条件的，授予管理学学士学位。
四、学制与学位
标准学制：4年，学习年限4—6年。
授予学位：管理学学士学位。
五、课程体系
（一）通识教育
开设马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、“四史”教育、形势与政策、高等数学、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等公共基础类课程。开设以提升学生的人文修养、科学精神和艺术品位为目的的相关人文杜会科学类、理工类、艺术教育类以及就业创业指导类通识课程。
（二）学科教育
开设专业学科基础理论类和方法类课程。管理学、政治经济学、统计学、微观经济学、宏观经济学、会计学等基础课程。
（三）专业教育
开设市场营销学、消费者心理与行为学、战略管理、人力资源管理、财务管理、运营管理、广告理论与实务、品牌营销、网络营销、创业学等必修课，鼓励开设零售营销学、渠道管理、营销策划、国际市场营销、管理沟通、电子商务、市场调研与预测、公共关系、大数据营销等学科基础课程。
（四）个性化培养
专业选修课程与专业必修课程形成逻辑上的拓展和延伸关系，并形成课程模块。鼓励开设跨学科、跨专业的新兴交叉类选修课程和具有特色的专业选修课程。
（五）课程体系对毕业要求的支撑关系
课程体系对毕业要求的支撑矩阵
教学环节 |
综合基础知识 |
专业基础知识 |
通识性知识 |
知识获取能力 |
知识应用能力 |
创新创业能力 |
思想道德素质 |
专业素质 |
文化素质 |
身心素质 |
通识教育 |
大学计算机文化技术基础 |
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H |
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体育Ⅳ |
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H |
职业生涯规划与就业指导 |
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H |
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L |
军事理论 |
M |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
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H |
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中国近现代史纲要 |
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M |
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大学英语Ⅲ |
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H |
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大学生心理健康教育 |
M |
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劳动教育通论 |
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M |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
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M |
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“四史”教育 |
M |
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大学英语Ⅳ |
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H |
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文化素质类 |
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H |
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L |
大学英语I |
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H |
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劳动教育实践 |
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M |
思想道德与法治 |
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H |
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大学英语II |
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H |
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创新创业导论 |
|
|
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H |
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马克思主义基本原理 |
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M |
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形势与政策 |
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M |
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体育Ⅰ |
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H |
体育Ⅱ |
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H |
体育Ⅲ |
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H |
通识教育 |
国家安全教育 |
M |
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军事技能 |
M |
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学科教育 |
线性代数（A类） |
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H |
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政治经济学 |
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H |
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管理学 |
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M |
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高等数学Ⅱ（经管） |
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H |
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概率论与数理统计（A类） |
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H |
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高等数学Ⅰ（经管） |
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H |
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宏观经济学 |
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H |
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微观经济学 |
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M |
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会计学 |
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M |
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统计学 |
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H |
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学科概论（新生研讨课） |
H |
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专业教育 |
品牌营销 |
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M |
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H |
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L |
网络营销 |
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M |
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运营管理 |
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M |
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广告理论与实务 |
|
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H |
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创业学 |
|
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H |
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营销策划 |
M |
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公司治理 |
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H |
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客户关系管理 |
|
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M |
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大数据营销 |
H |
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服务营销 |
H |
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国际市场营销学 |
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M |
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渠道管理 |
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H |
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电子商务概论 |
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H |
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商业知识图谱 |
H |
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商务谈判 |
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H |
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特色产品学 |
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|
M |
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商业伦理与企业职业道德 |
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H |
专业实习 |
H |
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毕业论文 |
|
|
|
H |
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毕业实习 |
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H |
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|
人工智能 |
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M |
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|
管理沟通 |
|
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M |
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|
专业教育 |
市场营销学 |
H |
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|
国家税收 |
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H |
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市场调查与预测 |
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H |
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|
计量经济学 |
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M |
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|
经济法 |
|
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|
M |
|
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公共关系 |
|
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M |
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|
管理信息系统 |
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H |
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|
物流与供应链管理 |
|
H |
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|
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|
专业英语 |
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M |
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Python程序设计 |
|
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H |
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消费者行为学 |
|
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H |
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人力资源管理 |
|
H |
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零售业营销 |
|
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|
M |
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财务管理 |
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H |
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战略管理 |
H |
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M |
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个性化培养 |
第二课堂成绩单 |
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H |
食品经济学 |
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M |
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物联网+企业信息管理 |
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M |
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逻辑学 |
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|
M |
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个人理财 |
|
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M |
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|
管理研究方法 |
|
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M |
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市场营销移动课堂 |
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H |
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国际贸易与金融 |
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M |
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市场营销实战模拟 |
M |
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|
H |
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选听讲座 |
M |
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管理会计 |
|
H |
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博弈论 |
M |
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国际商务 |
|
|
M |
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|
创新创业能力实践课 |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
说明：根据课程对毕业要求的支撑度情况，在相应的空格内填写“H、M、L”，H代表高支撑，M代表中支撑，L代表低支撑。
六、学位课程
课程模块 |
课程名称 |
学分 |
开课学期 |
通识教育 |
马克思主义基本原理 |
3 |
3 |
通识教育 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
4 |
通识教育 |
大学英语I |
3 |
1 |
通识教育 |
大学英语II |
3 |
2 |
通识教育 |
大学英语Ⅲ |
2 |
3 |
通识教育 |
大学英语Ⅳ |
2 |
4 |
学科教育 |
管理学 |
3 |
2 |
专业教育 |
市场营销学 |
3 |
3 |
专业教育 |
消费者行为学 |
2 |
4 |
专业教育 |
财务管理 |
3 |
5 |
专业教育 |
广告理论与实务 |
2 |
5 |
专业教育 |
品牌营销 |
2 |
6 |
专业教育 |
网络营销 |
2 |
6 |
专业教育 |
毕业实习 |
5 |
7,8 |
专业教育 |
毕业论文 |
5 |
7,8 |
七、各类课程学分学时分配表
课程模块类别 |
必修课 |
选修课 |
合计 |
占总学分比例（%） |
学分 |
学时（周） |
学分 |
学时（周） |
学分 |
学时（周） |
通识教育 |
理论教学 |
32 |
512 |
6 |
96 |
38 |
608 |
25.33% |
实践环节 |
17 |
320+2周 |
0 |
0 |
17 |
320+2周 |
11.33% |
学科教育 |
理论教学 |
30 |
480 |
0 |
0 |
30 |
480 |
20% |
实践环节 |
2 |
64 |
0 |
0 |
2 |
64 |
1.33% |
专业教育 |
理论 教学 |
专业核心 |
18 |
288 |
0 |
0 |
18 |
288 |
12% |
专业方向 |
0 |
0 |
15 |
240 |
15 |
240 |
10% |
实践环节 |
16 |
128+24周 |
2 |
64 |
18 |
192+24周 |
12% |
个性化培养 |
理论教学 |
0 |
0 |
6 |
96 |
6 |
96 |
4% |
实践环节 |
0 |
0 |
6 |
0 |
6 |
0 |
4% |
总计 |
115 |
1792+26周 |
35 |
496 |
150 |
2288+26周 |
100% |
其中：实践环节 |
35 |
512+26周 |
8 |
64 |
43 |
576+26周 |
28.67% |
八、质量保障要求
教学过程质量监控机制要求，毕业生跟踪反馈机制要求，专业的持续改进机制要求。
（一）组织保障
完善学院、系、课程组等基层教学组织，健全老中青教师传帮带机制，加强教学研讨，理顺教学流程。加强教学管理与督导，积极开展教学观摩和教学咨询，鼓励小班教学，切实保障教学质量。
（二）制度保障
制订和完善教学计划、教学大纲、教学进度计划、教学日历、试卷分析等基本教学管理制度；建立和完善排课调节、教材选用、成绩考核、试卷与论文等教学档案管理制度。
建立和完善教师、教学管理人员岗位职责制度与奖惩制度；建立和完善课程教学质量评价制度。制定和完善学生守则、课程规范、课外实践等学生管理制度。建立健全毕业论文质量保障体系，确保毕业论文质量。
（三）质量监控
运用好“四位一体”评价体系，制订和完善保障实施规范，建立信息反馈机制和调控改进机制，开展经常化和制度化的质量评估，确保教学质量的全程有效监控。
九、课程教学计划表
（一）通识教育
最低必修学分数49；最低选修学分数6；其中实验/实践环节17学分。
课程名称 |
学位课 |
修读形式 |
学分 |
总学时 |
理论课时 |
实验/实践课时 |
开课 学期 |
思想道德与法治 Thought Morals Tutelage and Rule of Law |
|
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
1 |
中国近现代史纲要 Outline ofModern Chinese History |
|
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
形势与政策 Situation and Policy |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
* |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
* |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
“四史”教育 “FourHistory” Education |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
|
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
军事理论 Military Theory |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
1 |
军事技能 MilitarySkills |
|
必修 |
2 |
2周 |
|
|
1 |
国家安全教育 National Security Education |
|
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
1,2,3,4 |
大学计算机文化技术基础 Fundamentals of College Computer Culture andTechnology |
|
必修 |
3 |
64 |
32 |
32 |
1 |
体育Ⅰ Physical EducationⅠ |
|
必修 |
1 |
32 |
|
32 |
1 |
体育Ⅱ Physical EducationⅡ |
|
必修 |
1 |
32 |
|
32 |
2 |
体育Ⅲ Physical Education Ⅲ |
|
必修 |
1 |
32 |
|
32 |
3 |
体育Ⅳ Physical Education Ⅳ |
|
必修 |
1 |
32 |
|
32 |
4 |
大学英语I College EnglishⅠ |
* |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
1 |
大学英语II College EnglishⅡ |
* |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
大学英语Ⅲ College English Ⅲ |
* |
必修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
3 |
大学英语Ⅳ College English Ⅳ |
* |
必修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
创新创业导论 Introduction to Innovation and Entrepreneurship |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
大学生心理健康教育 College Students’ Mental Health Education |
|
必修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
3,4,5,6 |
劳动教育通论 General Theory of Labor Education |
|
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
1,2,3,4,5,6 |
劳动教育实践 Labor Education Practice |
|
必修 |
1 |
16 |
|
16 |
1,2,3,4,5,6 |
职业生涯规划与就业指导 Career Planning and Employment Guidance |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
文化素质类 Cultural Quality Courses |
|
选修 |
6 |
96 |
|
|
1,2,3,4,5,6,7,8 |
小计 |
55 |
928（2周） |
|
（二）学科教育
最低必修学分数32；最低选修学分数0
课程名称 |
学位课 |
修读形式 |
学分 |
总学时 |
理论课时 |
实验/实践课时 |
开课 学期 |
学科概论（新生研讨课） Introduction to Discipline ( Freshman Seminar) |
|
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
1 |
高等数学Ⅰ（经管） Higher MathematicsⅠ（Management of the Economy） |
|
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
1 |
政治经济学 Political Economics |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
1 |
高等数学Ⅱ（经管） Higher MathematicsⅡ（Management of the Economy） |
|
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
2 |
线性代数（A类） Linear Algebra A |
|
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
2 |
管理学 Management |
* |
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
2 |
概率论与数理统计（A类） ProbabilityTheory and Mathematical StatisticsA |
|
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
微观经济学 Microeconomics |
|
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
3 |
会计学 Accounting |
|
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
宏观经济学 Macroeconomics |
|
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
4 |
统计学 Statistics |
|
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
4 |
小计 |
32 |
544 |
|
（三）专业教育
最低必修学分数34；最低选修学分数17
课程名称 |
学位课 |
修读形式 |
学分 |
总学时 |
理论课时 |
实验/实践课时 |
开课 学期 |
市场营销学 Marketing |
* |
必修 |
3 |
64 |
32 |
32 |
3 |
消费者行为学 Consumer Behavior |
* |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
财务管理 Financial Management |
* |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
5 |
广告理论与实务 Advertisement Theory and Practice |
* |
必修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
5 |
创业学 Entrepreneurship |
|
必修 |
2 |
48 |
16 |
32 |
3 |
人力资源管理 Human Resources Management |
|
必修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
5 |
零售业营销 Retail Marketing |
|
必修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
5 |
品牌营销 Brand Marketing |
* |
必修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
6 |
网络营销 Network Marketing |
* |
必修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
6 |
战略管理 Strategic Management |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
7 |
经济法 Economic Law |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
专业英语 Speciality English |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
国家税收 National Taxation |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
运营管理 Operation Management |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
管理沟通 Management Communication |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
5 |
服务营销 Service Marketing |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
5 |
国际市场营销学 International Marketing |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
渠道管理 Channel Management |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
6 |
物流与供应链管理 Logistics and Supply Chain Management |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
电子商务概论 Introduction to Electronic Commerce |
|
选修 |
2 |
36 |
28 |
8 |
4 |
营销策划 Marketing Planning |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
6 |
公司治理 Corporate Governance |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
6 |
公共关系 Public Relations |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
客户关系管理 Customer Relationship Management |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
计量经济学 Econometrics |
|
选修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
6 |
Python程序设计 Python Programming |
|
选修 |
3 |
64 |
32 |
32 |
4 |
管理信息系统 Management Information System |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
市场调查与预测 Market Research and Prediction |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
人工智能 Artificial Intelligence |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
大数据营销 Big Data Marketing |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
6 |
商务谈判 Business Negotiation |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
商业知识图谱 Business Knowledge Graph |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
5 |
商业伦理与企业职业道德 Business Ethics and Enterprise Professional Ethics |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
6 |
特色产品学 Featured Products |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
4 |
专业实习 Specialized Practice |
|
必修 |
2 |
4周 |
|
|
6 |
毕业实习 Graduation Practice |
* |
必修 |
5 |
10周 |
|
|
7,8 |
毕业论文 Graduation Thesis |
* |
必修 |
5 |
10周 |
|
|
7,8 |
小计 |
84 |
1324（24周） |
|
（四）个性化培养
最低必修学分数0；最低选修学分数12
课程名称 |
学位课 |
修读形式 |
学分 |
总学时 |
理论课时 |
实验/实践课时 |
开课 学期 |
创新创业能力实践课 PracticeCourse of Innovation and Entrepreneurship |
|
选修 |
3 |
|
|
|
1,2,3,4,5,6 |
第二课堂成绩单 Performance of the Second Classroom |
|
选修 |
3 |
|
|
|
1,2,3,4,5,6,7,8 |
博弈论 Game Theory |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
管理会计 Management Accounting |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
逻辑学 Logic |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
国际商务 International Commerce |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
国际贸易与金融 International Trade and Finance |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
个人理财 Personal Finance |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
7 |
食品经济学 Food Economics |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
7 |
管理研究方法 Management Research Methodology |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
市场营销实战模拟 Marketing Simulation |
|
选修 |
2 |
48 |
16 |
32 |
5 |
选听讲座 Selected Lectures |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
3,4,5,6,7 |
市场营销移动课堂 Marketing Mobile Classroom |
|
选修 |
2 |
48 |
16 |
32 |
7 |
物联网+企业信息管理 Internet of Things +Enterprise Information Management |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
小计 |
30 |
416 |
|
十、指导性学习计划表
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
一年级 |
秋季学期 |
春季学期 |
体育Ⅰ |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
形势与政策 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
大学计算机文化技术基础 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
体育Ⅱ |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
军事理论 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
中国近现代史纲要 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
大学英语I |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
大学英语II |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
思想道德与法治 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
管理学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
军事技能 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
线性代数（A类） |
学科基础课 |
必修 |
3 |
政治经济学 |
学科基础课 |
必修 |
2 |
高等数学Ⅱ（经管） |
学科基础课 |
必修 |
4 |
高等数学Ⅰ（经管） |
学科基础课 |
必修 |
4 |
|
|
|
|
学科概论（新生研讨课） |
学科基础课 |
必修 |
1 |
|
|
|
|
最低学分要求必修：21 |
最低学分要求必修：19 |
二年级 |
秋季学期 |
春季学期 |
体育Ⅲ |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
体育Ⅳ |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
职业生涯规划与就业指导 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
创新创业导论 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
大学英语Ⅳ |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
大学英语Ⅲ |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
国家安全教育 |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
马克思主义基本原理 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
宏观经济学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
概率论与数理统计（A类） |
学科基础课 |
必修 |
3 |
统计学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
微观经济学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
消费者行为学 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
会计学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
国家税收 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
市场营销学 |
专业必修课 |
必修 |
3 |
管理信息系统 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
创业学 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
运营管理 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
经济法 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
电子商务概论 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
商务谈判 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
特色产品学 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
逻辑学 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
Python程序设计 |
专业选修课 |
选修 |
3 |
“四史”教育 |
选择性必修课 |
必修 |
2 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
最低学分要求必修：26 |
最低学分要求必修：18 |
三年级 |
秋季学期 |
春季学期 |
财务管理 |
专业必修课 |
必修 |
3 |
大学生心理健康教育 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
人力资源管理 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
劳动教育通论 |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
广告理论与实务 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
劳动教育实践 |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
零售业营销 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
网络营销 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
公共关系 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
品牌营销 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
物流与供应链管理 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
计量经济学 |
专业选修课 |
选修 |
3 |
人工智能 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
市场调查与预测 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
管理沟通 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
专业英语 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
服务营销 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
渠道管理 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
国际市场营销学 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
营销策划 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
商业知识图谱 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
公司治理 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
国际商务 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
客户关系管理 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
博弈论 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
大数据营销 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
国际贸易与金融 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
商业伦理与企业职业道德 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
管理研究方法 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
创新创业能力实践课 |
创新能力实践环节 |
选修 |
3 |
市场营销实战模拟 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
专业实习 |
集中实践教学环节 |
必修 |
2 |
|
|
|
|
管理会计 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
|
|
|
|
物联网+企业信息管理 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
最低学分要求必修：9 |
最低学分要求必修：10 |
四年级 |
秋季学期 |
春季学期 |
战略管理 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
文化素质类 |
通识教育选修课 |
选修 |
6 |
个人理财 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
第二课堂成绩单 |
个性化培养选修课 |
选修 |
3 |
选听讲座 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
毕业实习 |
集中实践教学环节 |
必修 |
5 |
食品经济学 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
毕业论文 |
集中实践教学环节 |
必修 |
5 |
市场营销移动课堂 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
|
|
|
|
最低学分要求必修：2 |
最低学分要求必修：10 |
